怎样培养孩子的广泛兴趣:细心的父母们不难发现,处于幼儿期的孩子在兴趣和爱好上已产生了比较明显的、相对稳定的倾向性。兴趣是幼儿认识世界、获取知识、发展能力的重要条件。只有当幼儿发自内心地喜爱某种事物时,才会产生强烈的探索和创造的欲望,所以有人说:“兴趣是培养能力的营养剂”。家庭教育的重要内容之一就是保护孩子健康的兴趣和爱好,并为其发展创造条件。
事实研究表明,孩子童年时期的兴趣,在一定程度上决定孩子未来事业发展的方向。孩子对某事物的浓厚兴趣,往往会成为他在该方面取得成功的先导。达尔文就是在他从小对动物产生的兴趣的引导下致力于生物学的研究,创造出“进化论”的光辉理论的。所以,家长应该从小培养孩子的兴趣。对此,可以从如下几个方面入手:
1.为发展孩子的兴趣和爱好创造条件
孩子的兴趣往往是在广泛的探索活动中产生和发展的。家长要多带孩子进行户外活动,如带孩子外出旅游参观,带孩子观看各种竞技表演和比赛,鼓励孩子参加各种有益的社会活动和集体活动,让孩子广泛接触社会,全面了解生活,为孩子接触各种事物提供机会,以此培养孩子广泛的兴趣与爱好。
2.发展孩子现有的兴趣
家长在生活中,要留心观察,注意发现孩子已有的兴趣,并采取有关措施去引导和发展孩子的兴趣。对此,家长可引导孩子进一步观察学习,提问让孩子思考,给孩子提供有关的知识信息,耐心回答孩子的提问等。例如,家长发现孩子对风、云、雨、雪等自然现象有兴趣,可引导孩子从不同方面、不同的角度观察这些自然现象发生时表现出的特征,给孩子讲有关的神话传说,用通俗易懂的语言告诉孩子这些现象形成的原因,并用生动形象的比喻来帮孩子理解……让孩子闻其未闻、见其未见,激发他们兴趣,并在此基础上引导孩子去注意其他自然现象,教他新的自然科学知识,使其兴趣扩展到整个自然科学领域。
3.培养孩子的基本兴趣
对学前儿童来说,主要是培养孩子的阅读兴趣、激发孩子对科学的兴趣。
(1)从小培养阅读兴趣
书籍是会提高人的:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。古人曾云:“开卷有益”。事实真是这样,读书愈多,愈富于睿智,愈具有眼光。所以,家长要注意从小培养孩子的阅读兴趣。
A.家长应当为孩子提供一个充满读书气氛的家庭环境。家长可在工作之余、闲暇之时看书阅读,让孩子从小受到熏陶,在这样的环境中受到潜移默化而对书籍产生兴趣。
B.给孩子提供各种阅读材料,如图画书、童话故事书、儿歌、《小朋友》杂志等,内容可丰富一些,范围可广一些。路标、商店店名、广告标语、简单的玩具说明书等都可作为孩子的阅读村料。
C.让读书声、声声入耳。从孩子稍能听懂母亲的语时,家长就要开始给孩子读故事书、念儿歌,让孩子在琅琅书声中长大,培养孩子的阅读兴趣,激发孩子的阅读愿望。
D.教孩子学会自己读书。有位母亲经常用手指着书上的文字,把带有图画的书给孩子反复读几遍听,接着说让孩子试着跟读,经过多次练习,孩子就能背出故事,并能将背出的故事与图书上的文字对应起来。慢慢地,孩子发现自己能读书了,他就会对读书产生兴趣。随着识字量的增加,孩子就能自己阅读那些有趣的图画书。
E.孩子在读书的过程中,往往会碰到很多不认识的字,不明白的内容而拿着书向家长请教。家长要耐心解答孩子的提问,对他不懂就问的行为加以表扬。切不可用不耐烦的态度去应付孩子或是拒绝孩子的要求,以防打消孩子的阅读积极性。
(2)培养孩子爱科学
科学技术是促进社会发展的动力,家长要注意从小培养孩子对科学的兴趣。
小孩对周围的世界充满了好奇心。看到一些事物,他常会天真地问:“小鸡娃有妈妈,它有爸爸吗”、“月亮有家吗”、“为什么大树冬天要落叶子”等等。这些都说明孩子对这些事物产生了兴趣,家长如果认真地给予回答,孩子的兴趣就能得到保护。遇到这样的情况,家长要及时、耐心地解答孩子的提问,并根据孩子的年龄特征及能力,提出适当的问题启发孩子思考,慢慢地诱导孩子对科学产生兴趣。
为培养孩子对科学的兴趣,家长可为孩子准备一些玩具材料,如木块、条形磁铁、小瓶子、小石头、各种纸等,让孩子经常摆弄,逐渐认识它们。例如:小孩子在太阳下玩一块小平面镜,偶尔发现在阳光下将镜面对着背光的墙壁,墙上会出现一块光斑,他会兴奋不已,不停地晃动小镜子,去领略其中的奥秘。一块小磁铁能吸住小刀、小铁钉,要费好大的劲才能把它们分开,这些现象会引起孩子强大的兴趣,他会拿着磁铁去靠近各种物体,如洋娃娃、小汽车、乒乓球等等,看看磁铁能否将它们吸住。家长若有时间,还可以同孩子一起做些小实验,诱导孩子去思考、去探索、去发现。一个被孩子将表面弄凹下去的乒乓球,你可教孩子把凹下去的一面放在开水里烫,让它重新鼓起。孩子会觉得有趣,此时,你可抓住时机告诉孩子有关的科学知识,让他根据具体实例明白固体受热膨胀的道理。你可准备两块硬糖,将其中的一块弄碎后与另一块同时放入热水中,让孩子仔细观察,看看哪种糖先溶化。通过这个实验,使孩子明白粉末状的糖比整块的糖和水接触得多而溶化得快的道理,像这样做小实验能让孩子发现一些科学奥秘,懂得一些浅显的科学知识,能培养孩子对科学的兴趣。
4.培养孩子的特殊兴趣与爱好
除了培养孩子的基本兴趣外,家长还要注意孩子的特殊兴趣,如音乐、绘画、体育、棋类等。儿童的特殊才能往往存在于孩子的特殊兴趣之中,特殊兴趣很有可能是孩子某种天赋的表现。家长要注意留心观察孩子还处于萌芽状态的特殊兴趣与爱好,并加以爱护和培养,使之不断发展成熟,尽管在事实上,很多孩子的特殊兴趣会随孩子的生活经历和年龄增长而逐渐消退和减弱,只有极少数人在后天努力下能够出类拔萃甚至成为一代名家,但发展孩子的特殊兴趣能培养孩子和谐自由的个性,最大限度地发展孩子的潜在能力,为童年生活增添乐趣,为孩子日后的生活提供更丰富的素材和更多的娱乐方式,所以,家长还是应该用心培养孩子的特殊爱好和兴趣。
另外,兴趣和好奇心有密切的关系,兴趣能促进好奇心的发展,好奇心能促使兴趣的产生。因此,在培养兴趣的同时,还要注意好奇心的培养与引导。